Noticia nº87.626

/noticias.info/ El Gobierno ha llevado a cabo durante el curso 2005-2006 proyectos de accesibilidad en 20 universidades españolas que han contado con una financiación de 6,1 millones de euros. La secretaria de Estado subraya el papel que jugará la figura del asistente personal que contempla la Ley de Dependencia para potenciar el acceso a la educación de las personas que no se pueden valer por sí mismas. Sólo el 0,6% de los alumnos universitarios en el pasado curso eran personas con discapacidad.

26 octubre`06.- La secretaria de Estado de Servicios Sociales, Familias y Discapacidad, Amparo Valcarce, ha inaugurado hoy en Madrid el Congreso Nacional sobre Universidad y Discapacidad, organizado por el Real Patronato sobre Discapacidad y la Universidad Complutense. En el acto también han intervenido el Rector de la Universidad, Carlos Berzosa, y el presidente del CERMI, Mario García.

En su intervención, la secretaria de Estado ha explicado que sólo el 0,6% de los alumnos universitarios del curso pasado eran personas con discapacidad. De ellos, alrededor del 40% estaban matriculados en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).

Para mejorar esta situación, Valcarce ha señalado que se deben incorporar a las universidades los mismos principios que en su momento asumió la escuela, es decir, normalización, integración e individualización.

Para Valcarce, la plena integración de las personas con discapacidad en el ámbito universitario debe pasar por la plena accesibilidad de la Universidad y por el impulso de la autonomía personal de las personas con discapacidad.

Así, la secretaria de Estado ha apuntado que el Gobierno ha llevado a cabo en el curso 2005-2006 diversas actuaciones para la eliminación de barreras arquitectónicas y virtuales en 20 universidades españolas, con una inversión total de 6,1 millones de euros. Los centros en los que se han realizado estos proyectos son los de Alcalá de Henares, Autónoma de Madrid, Barcelona, Burgos, Carlos III de Madrid, Castilla - La Mancha, Cantabria, Comillas, Extremadura, Granada, Las Palmas, Lérida, Navarra, Oviedo, Salamanca, Sevilla, Valencia, Valladolid, UNED (Las Palmas) y UNED (Madrid).

Además, la responsable gubernamental ha destacado la futura Ley de Lengua de Signos y Medios de Apoyo a la Comunicación Oral (actualmente en fase de tramitación parlamentaria), que facilitará apoyo a los estudiantes sordos y con discapacidad auditiva en el desarrollo de las actividades académicas.

En cuanto a la autonomía personal, Valcarce ha resaltado la figura del asistente personal que contempla la Ley de Dependencia para facilitar a las personas que no se pueden valer por sí mismas el acceso a la educación. Así, desde 2007, las personas dependientes podrán percibir una prestación económica para contratar a un asistente para este cometido, si así lo establecen los servicios sociales teniendo en cuenta la opinión del beneficiario.