Noticia nº80.388

/noticias.info/ Una disculpa, es que no estaba programado platicar con ustedes, pero no resisto las ganas. Y otra disculpa haber llegado un poquito tarde con ustedes.

Muchas gracias gobernador por la invitación a esta gira de trabajo que termina ya con este evento.

Tuvimos la oportunidad de poner en marcha infraestructura carretera, la oportunidad de entregar programas de apoyo, del Nuevo Sistema de Seguridad Social Popular que abarca Seguro Popular, que abarca vivienda, crédito, financiamiento para la gente que no es derechohabiente de algún sistema y que tiene que ver, también, con el nuevo Plan de Ahorro para Jubilación y Pensión de la población abierta en la cual ya iniciamos con poco más de un millón de adultos mayores que ya están recibiendo su jubilación y arrancamos con cinco millones de familias del Programa Oportunidades.

Que inician un programa de ahorro a lo largo de su vida de trabajo, donde por cada peso que ahorran el Gobierno Federal pone otro peso en esa cuenta de ahorro personalísima, intocable que sólo corresponde a esa persona o a su familia.

También tuvimos la oportunidad de comer con el empresariado, con los representantes de las cámaras, dar un recorrido sobre asuntos que hemos venido tratando en cada visita y las nuevas demandas y necesidades del estado en materia de infraestructura, en materia de empleo, en materia de inversión, en los distintos rubros del quehacer de este estado.

Y ahora estamos aquí con ustedes en este acto significativo de entrega de estos dos reconocimientos a nivel nacional que distinguen a esta universidad, y la deben de hacer sentir verdaderamente orgullosa de la tarea que está realizando.

Yo por lo pronto estoy muy orgulloso de la universidad pública en el país, que hoy no le pide nada a la mejor universidad privada, ha habido un avance altamente significativo en materia de calidad y excelencia en las universidades públicas del país.

Y eso no tiene otro significado más que acelerar el reto y el compromiso para seguir respaldando a las universidades públicas en el país, y seguir asegurando que puedan salir adelante con los retos que cada una tiene planteada para sí misma.

Recordaba yo hace unos momentos cuando vine aquí a Baja California, precisamente señalaba la importancia de la educación superior y el compromiso que habríamos de adquirir con la misma, con las universidades y, precisamente, anuncié que el secretario de Educación Pública sería un rector de universidad pública, pero además un rector que no iba a elegir yo, sino que los propios rectores me habrían de recomendar quién sería ese secretario de Educación Pública.

Y así sucedió, ahí está el doctor Tamez al frente del timón de la educación pública en el país, haciendo una gran tarea callada, no es una tarea altamente visible, porque la calidad sólo se hace visible a través del tiempo, porque la equidad sólo se alcanza con programas que verdaderamente llegan a las personas.

Y no sólo quedó un rector de secretario de Educación Pública, sino se ha rodeado de otros brillantes rectores de las universidades públicas del país.

Por eso yo estoy muy orgulloso del avance que hemos tenido en materia educativa.

Y ya mencionó aquí Julio los dos ejes fundamentales, la equidad, asegurar que todo mundo tenga la oportunidad no de hacer sólo la primaria, o el preescolar, o la secundaria, sino de ir al bachillerato, a la educación media superior, a la universidad y a las maestrías y doctorados.

Y hoy puedo afirmar, sin ninguna petulancia y sin temor a estar diciendo totalmente la verdad, que cualquier chiquillo o chiquilla, cualquier joven en este país, que se lo propone, puede llegar a la universidad y puede llegar a una maestría y a un doctorado.

Qué acredita esto, seis millones 250 mil becas, uno de cada cuatro estudiantes de educación básica está becado, aún sabiendo que la educación básica es totalmente gratuita, esa beca es para la familia, es para los papás, y la única petición es que no retiren al hijo de la escuela.

Y por primera vez añadimos becas, que ya sobrepasan un millón de becas, 70 por ciento para educación media superior y bachillerato y las 300 mil que acaba de hablarnos Julio en el nivel universitario y cientos, yo diría miles de becas que tenemos en maestrías y doctorados dentro del país o fuera del país.

Esa es la manera en que hemos impulsado la demanda, y cuando se hace eso se entrega una beca, se adquiere un compromiso, el de crear el espacio educativo para quien va a ejercer esa beca.

Y de ahí este gran esfuerzo de construcción de infraestructura.

Decía Julio, o creo que el rector señaló, Alejandro, que ha venido creciendo la matrícula o la población universitaria en cuatro y medio por ciento por año y esa cifra, probablemente, parezca poca, pero en estos cinco años pasados la población creció a poquito menos del uno por ciento anual.

Qué afortunado nuestro país que ya logró reducir la tasa de crecimiento y que esto nos abre un futuro brillante hacia adelante, porque ahora sí va a ser real que vamos a poder cumplir el compromiso de atender a todos esos jóvenes con un espacio educativo, con una vivienda y con un empleo.

Cuando crecíamos a tasas de tres y medio, 3.8 por ciento, realmente resultaba imposible ir al ritmo de crecimiento de la población.

Bueno, entonces con poquito menos del uno por ciento de crecimiento de la población se crece cuatro y medio por ciento en matrícula a nivel universitario, o si sumamos los cinco años y echamos la mirada para atrás vemos que en ese plazo la población creció en cinco y medio por ciento y la matrícula universitaria, la población creció en 25 por ciento.

Entonces, vamos bien, estamos jalando a que más y más jóvenes sigan adelante con sus estudios.

Ahí está el esfuerzo de la equidad que nos ha llevado a construir 85 universidades nuevas, que ya citó Julio.

Pero ahí no estamos contando los innumerables nuevos campus de las distintas universidades públicas del país y las distintas instalaciones como esta magnífica, extraordinaria biblioteca que acrecenta la capacidad de atender a los estudiantes.

Entonces, ha habido mucha inversión en infraestructura, esos 17 mil millones de pesos, de los que habló Julio, acreditan, precisamente, el esfuerzo para tener los espacios para quien ahora los demanda.

Y el otro flanco fundamental es la calidad; de qué nos serviría llenar y llenar aulas de estudiantes si impartimos una educación pobre, una educación rezagada, una educación que no está a la altura de la competencia internacional o no está a la altura del siglo XXI y de los retos del siglo XXI, por eso la calidad es el otro ingrediente fundamental.

Y así de sencillo describimos nuestro sistema de educación pública. Calidad cómo, bueno, primaria, a través de un gigantesco esfuerzo para acreditar escuelas de calidad; ustedes conocen las certificaciones ISO 9000; bueno, estamos certificando con otro nombre, simple y sencillamente certificadas en calidad, escuelas primarias.

Ya llevamos 35 mil escuelas que han quedado certificadas a través de un proceso equivalente al del ISO 9000, entonces, hoy en esas escuelas no sólo la instalación es de calidad, los baños de calidad. Sino las maestras y los maestros de calidad, los contenidos de enseñanza son de calidad, la directiva de la escuela de calidad y la comunidad educativa.

Aquí ustedes, muchos se acordarán de aquellos tiempos donde era totalmente privada la posibilidad de un padre de familia acercase a la escuela, bueno, lo echaban para afuera los maestros.

Hoy, no sólo en esas 35 mil escuelas, sino ya en muchas más se formó la comunidad educativa, los padres de familia, los maestros, los propios estudiantes, los dirigentes de la escuela y un representante social.

Esa comunidad educativa ahora es la responsable, pero además la que exige la calidad dentro de esa escuela.

Y para impulsar esa calidad es indispensable entrar a las tecnologías de la información, indispensable que equipáramos cada escuela con acceso al Internet.

Cinco por ciento de las escuelas primarias tenían acceso a una computadora o a Internet en el año 2000, hoy 75 por ciento de las escuelas primarias del país tienen equipo electrónico y tienen conexión a Internet.

En aquel entonces, en el año 2000, 20 por ciento de las secundarias habían entrado a participar en las tecnologías de la información, ahora el 100 por ciento de las secundarias, por supuesto de los bachilleratos, de las universidades de la educación media superior, están ya integradas a las tecnologías de la información.

Y esta herramienta extraordinaria que es el pizarrón electrónico computarizado conectado a Internet que al inicio de este ciclo escolar está ya en todas y cada una de las escuelas primarias del país en quinto y sexto.

Para que al pasar por esa aduana el estudiante antes de llegar a la secundaria domine ya el inglés, va a aprender inglés, a través de este instrumento; domine ya computación y sistemas, y se hayan desarrollado sus emociones, su sentimiento, a través del arte, a través de la lectura y a través de otros instrumentos.

Entonces, vamos impulsando la calidad nivel por nivel, aquí Baja California es un gran ejemplo en materia de preparatoria y bachillerato; el gobernador le ha tocado la más difícil en ese terreno por la afluencia espectacular de paisanos míos, o de Chiapas, o de Yucatán, o de Colima, o de Veracruz que llegan aquí.

Y llegan tantos jóvenes que hay un enorme reto en el nivel de bachillerato, y se han construido muchas nuevas preparatorias en el estado; pero además, se han extendido y construido más CONALEP, se han construido universidades tecnológicas para ampliar este espacio educativo de la educación media superior y de universidades, pues ya hablé.

Por eso la calidad es un ingrediente fundamental de esta nueva educación que estamos construyendo juntos, todos, en el país.

No hay duda de que la educación es la palanca que nos va a permitir terminar con la pobreza, que nos va a permitir alcanzar los grados de competitividad y de éxito que todos estamos buscando en este país, y al final los grados de nivel, de ingreso, de calidad de vida que todos estamos buscando.

Por eso le apostamos a la educación, como el instrumento fundamental para esta transformación.

Yo no tengo más que reconocimiento después de cinco años y medio, ya un poquito más de haber tenido esta honrosísima responsabilidad de ser Presidente de la República, no tengo más que el más alto de los reconocimientos y agradecimiento, en primer lugar, a todas y a todos los mexicanos, porque se han fajado como los buenos.

Lo poco o mucho que se ha construido, lo poco o mucho que se ha avanzado, es fruto del trabajo de 104 millones de mexicanas y mexicanos.

Y, ciertamente, es fruto de quienes ejercen algún tipo de liderazgo, o quienes se han comprometido profundamente con el país, ya sea estudiando, ya sea trabajando, ya sea enseñando, ya sea haciendo arte, ya sea trabajando el campo o la ganadería, cualquiera de las actividades es parte fundamental en la construcción de este gran país.

Y mi mejor apreciación y observación es que la unidad, como el trabajo todo lo vence, y eso es algo fundamental que tenemos que conservar los mexicanos.

La unidad y esta vocación de trabajo para construir juntos una gran Nación.

Y eso lo tenemos que hacer en paz, en armonía, con tranquilidad, lo tenemos que hacer con un gran esfuerzo colectivo.

Por eso hemos construido instituciones, por eso tenemos leyes, por eso vivir en armonía es la mejor manera de construir y de desarrollar este país.

No me voy a despedir porque le he ofrecido al gobernador que voy a regresar un par de veces más y si se puede hasta tres, porque aquí me lleno de energía, aquí me toca ver a gente que trae mucho por dentro, a gente que no habla mucho, pero que trabaja mucho; a gente que sueña y que tiene grandes aspiraciones.

A gente que llegó aquí con muy poca cosa o con nada y que ha construido en esta parte agreste, de poca lluvia, de mucho calor, de grandes cosas.

Venir aquí es venir a llenarse uno de ánimo para seguir este tramo que falta hasta el 30 de noviembre y les aseguro que el 30 de noviembre a las 10:00 de la noche voy a estar trabajando.

Eso sí ahí le paro y me voy a La Villa, así como empecé, yendo a la Villa, con la Virgen de Guadalupe; así me voy a retirar el 30 de noviembre, yendo a La Villa a darle gracias a la Virgen de Guadalupe.

Y a ustedes que Dios los bendiga y muchas gracias por su invitación.