Alrededor de 300 colegios de Italia recibieron este miércoles un correo electrónico anónimo con amenazas de bomba. Por eso, miles de alumnos, docentes y trabajadores tuvieron que salir de las aulas en ciudades como Roma, Milán, Nápoles y Bolonia. El ministro de Educación, Giuseppe Valditara, informó la cifra y advirtió que puede seguir aumentando. Los datos sobre centros desalojados varían: van desde decenas de escuelas hasta unas 300. Sin embargo, en ningún caso se encontró un explosivo.
Qué decía el correo enviado a los colegios de Italia
El mensaje llegó hacia las 9.50 a centenares de centros de casi todas las regiones del país. Estaba dirigido a los directores y se envió a las direcciones oficiales de las escuelas. Además, afectó a otras ciudades y provincias, más allá de las cuatro grandes urbes mencionadas.
El texto hablaba de un potente artefacto escondido en una bolsa de plástico y activado a distancia. También amenazaba con un «genocidio contra los italianos». Por otra parte, aseguraba que había otra bomba en el coche de la primera ministra, Giorgia Meloni.
Tras recibir el aviso, los equipos directivos de los colegios de Italia alertaron a las fuerzas de seguridad. En tanto, aplicaron los protocolos de emergencia y llevaron a los alumnos a los puntos de encuentro exteriores. Luego, artificieros y unidades caninas revisaron aulas, pasillos y zonas comunes.
Según la prensa italiana, el correo salió de una dirección asociada a una universidad de Taiwán. Aun así, los investigadores estudian si el remitente fue falsificado. La policía mantiene abierta una investigación para rastrear el origen de los envíos e identificar a sus autores.
Una firma que ya apareció en Irlanda y Bulgaria
El correo estaba firmado por «Mijaíl Andrópov, líder del Vilayat de Misoginistán». Ese mismo nombre firmó el viernes pasado las amenazas de bomba contra la televisión pública irlandesa RTÉ y la cadena búlgara Nova. En aquellos mensajes, el autor decía estar detrás también de los avisos contra aviones.
El apellido coincide con el de Yuri Andrópov, jefe del KGB y líder de la Unión Soviética. No obstante, no está claro si se trata de un indicio de implicación rusa o de un intento de señalar a Moscú. Además, ningún Gobierno ha atribuido hasta ahora la autoría de las amenazas de bomba.
La policía italiana también busca determinar si el ataque a los colegios de Italia está relacionado con otros incidentes registrados recientemente en Europa.
La respuesta del Gobierno ante la alerta en los colegios de Italia
Meloni convocó una reunión a las 16.00 en el Palacio Chigi para coordinar la respuesta. Por su parte, el ministro de Defensa, Guido Crosetto, afirmó que los avisos forman parte de una estrategia para sembrar preocupación.
Valditara, en cambio, pidió evitar el alarmismo. El ministro sostuvo que «el número de escuelas afectadas demuestra que el riesgo real es inexistente». Además, señaló que el contenido de los correos apunta más a un ciberataque o a una acción de desestabilización que a un peligro concreto. Las autoridades consideran improbable que exista una amenaza real.
Por otra parte, el Gobierno italiano reforzó la coordinación entre las fuerzas policiales, los servicios de inteligencia y la Agencia Nacional de Ciberseguridad. El objetivo es mejorar la detección y la respuesta ante posibles amenazas.
La oleada llega a Irlanda, Irlanda del Norte y Escocia
La alarma no se limitó a los colegios de Italia. Centenares de centros de la República de Irlanda recibieron correos amenazantes. También los recibieron un gran número de escuelas de Irlanda del Norte y varias de Escocia.
En la República de Irlanda, la policía consideró que la amenaza no es creíble. Por eso, no recomendó evacuar ningún centro. En Irlanda del Norte, la autoridad educativa indicó que el mensaje se parece a una amenaza falsa enviada el mes pasado. Además, aseguró que no le consta ningún riesgo creíble. La policía norirlandesa abrió una investigación urgente.
Las autoridades británicas consideran que se trata de avisos falsos. Aun así, algunos centros adoptaron medidas preventivas y realizaron evacuaciones. El martes, ante amenazas similares, el jefe de la policía irlandesa, Justin Kelly, dijo que los autores están fuera del país. Según Kelly, buscan perturbar los actos de la Comunidad Política Europea que acoge Irlanda.
Antecedentes de las amenazas a los colegios de Italia
No es la primera oleada de este tipo en el mes. El 2 de noviembre, un correo con amenazas de bomba llegó a 271 colegios de Italia. Esa cadena de mensajes provocó la interrupción de clases e inspecciones policiales en decenas de institutos de todo el país. Su remitente decía representar a la Guardia Revolucionaria iraní, algo que no se ha verificado.
Esa misma semana, más de 50 vuelos europeos recibieron falsos avisos de bomba, varios de ellos con destino a Roma. Luego, el viernes 6, la sede de RTÉ y otros medios de Dublín fueron desalojados. RTÉ llegó a interrumpir sus emisiones de forma temporal. En tanto, la británica Sky también recibió una amenaza.
En Italia se registraron, además, otros incidentes en las últimas semanas. Entre ellos figuran ciberataques contra sistemas de refrigeración de supermercados y una intrusión informática en la constructora del túnel del Brennero, que unirá Italia con Austria. También se difundieron en la dark web datos personales del ministro de Exteriores, Antonio Tajani, y de su familia.
Sospechas de una campaña coordinada contra Europa
La semana pasada, Crosetto enmarcó estas amenazas en una «guerra híbrida» contra Europa. Meloni, por su parte, dijo que no podía afirmar si estaban conectadas con otros ataques recientes, «pero seguramente todos nos dicen lo mismo».
Francia, en cambio, sí atribuyó el lunes a la Guardia Revolucionaria iraní los ciberataques contra los frigoríficos de unos 700 supermercados franceses. Teherán niega esa acusación.
Por ahora, los investigadores intentan esclarecer si el episodio de los colegios de Italia y los demás casos forman parte de una misma campaña. Las autoridades analizan si buscan generar alarma social, socavar la confianza en las instituciones y poner a prueba la capacidad de respuesta de los Estados.
